@ Tartományi Oktatási, Jogalkotási, Közigazgatási és Nemzeti Kisebbségi – Nemzeti Közösségi Titkárság

SVETOZAR MARKOVIĆ GIMNÁZIUM, Újvidék

SVETOZAR MARKOVIĆ GIMNÁZIUM, Újvidék, Njegoš utca 22.

Az alapítás dátuma: 1963

Alapító: Vajdaság Autonóm Tartomány

Az intézmény típusa: Gimnazija

Nevelő-oktató munka nyelve: Szerb, Magyar


Az intézményről

Újvidék óvárosában, az egyik leghíresebb iskolaépületben, 1895-ben, a historizmus stílusában emelt kulturális műemlék épületben található a Svetozar Marković Gimnázium. Az esztétikusan kialakított és korszerűen felszerelt térben zajlik a tanítási folyamat, valamint a tanórán kívüli tevékenységek, amelyek célja, hogy minden tanulót optimálisan ösztönözzön átfogó és harmonikus, mint értelmi, úgy érzelmi és szociális fejlődéséhez. Az épületet, amelyben a Gimnázium található, az akkori híres építész, Peklo Béla, egyébként több híres újvidéki építészeti létesítmény tervének szerzője tervezte. Az épületet 127 éve használják oktatási célokra. A létesítmény felépítése óta itt kapott helyet az Állami Leánygimnázium, a második világháború után a Geodéziai Iskola, majd a Petar Petrović Njegoš Általános Iskola, 1964-től 1978-ig pedig a Svetozar Marković Gimnázium. A szakképzés 1979-től 1993-ig történő bevezetésével ugyanabban az épületben volt a Pedagógiai Iskola, 1990-től pedig ugyanitt megújult a Gimnázium munkája.
A Svetozar Marković Gimnáziumban általános szakra iratkozhatnak a diákok, kilenc tagozon szerb nyelven folyik az oktatás, és egy tagozaton magyar nyelven zajlanak az órák.
A Gimnázium iskolai programja tartalmával, gazdagságával, sajátosságaival minden tanuló optimális fejlődésének funkciójában van. A munka kiemelt céljai közé tartozik a tanulói kompetenciák fejlesztése, mind tantárgyi, mind interdiszciplináris szinten, a kreativitás és a kutatómunka ösztönzése. Az iskolában rendkívül ösztönző, meleg és humanizált légkör uralkodik a tanuláshoz, a munkához, az együttműködéshez és a társasági élethez. Célunk a tanulókkal való nevelő-oktató munka során a tanulók felelősségvállalásának fejlesztése, kreativitásának, kezdeményezőkészségének és önbizalmának ösztönzése. Az iskola minden tanulója lehetőséget kap arra, hogy különböző típusú támogatásban részesüljön tehetségének felismeréséhez, eddig ismeretlen lehetőségek felfedezéséhez, alapos általános műveltség és kultúra elsajátításához, amely a felsőfokú intézményekben történő továbbtanulás alapját képezi.
Az iskola szellemiségét interkulturalizmus, nagyfokú szolidaritás és bajtársiasság jellemzi. Létezik egy inkluzív megközelítés is, amelyet magas fokon fejlesztettek ki. Iskolánk teljes kapacitással történő bevonása a reformfolyamatokba, számos projektben való részvétel, az iskolai munka minőségi színvonalának 100%-os teljesítése, amit a munka minőségének külső értékelésén a legmagasabb pontszám igazol 2013-ban. 2015-ben a London School of Economics (LSI) által meghatározott legmagasabb befogadási mutató (4,09) a régió 49 iskolájának versenyében csak egy mutató Gimnáziumunk küldetésének Vajdaság AT és a Szerb Köztársaság területén. Még 1972-ben a Gimnáziumot Október-díjjal jutalmazták a nevelő-oktató munkában és a tanórán kívüli tevékenységben elért kiemelkedő teljesítményéért. 2010-ben a Gimnázium kapta a legmagasabb tartományi elismerést az oktatási munka területén, a Dr. Đorđe Natošević elismerést. Ugyanebben az évben a gimnázium diákja, Milorad Pejić Szent Száva-díjat kapott. A közelmúltból szeretnénk kiemelni a középiskolásokból álló Lenka Stević, Relja Jocić i Strahinja Đukić alkotta háromtagú csapat sikerét, akik a European Youth Summit on Climate nemzetközi versenyen első helyezést értek el 28 európai országból érkező 789 iskola között. Egyedülállóak vagyunk abban, hogy a magyar nemzeti közösséghez tartozó tanulók oktatása szempontjából kiemelt jelentőségű Gimnázium vagyunk.
Iskolánkban aktuális téma a projektoktatás, amely a helyi közösség számos intézményével együttműködve zajlik. A gimnázium olyan nemzetközi jellegű projektekben vesz részt, amelyek számtalan lehetőséget kínálnak a tanárok továbbképzésére és szakmai fejlődésére, valamint a tanulók információs és kommunikációs technológiák terén szerzett ismeretek és eredmények megszerzésére.
A négy iskolai év alatt az érdeklődő tanulóknak lehetőségük van becsatlakozni a sok iskolai szakkör egyikébe: kórus és zenekar, dráma, újságírás, történelem és földrajz, francia nyelvű drámai tagozat, könyvtár, szavalás, retorika, sport szakkörök (kosárlabda, röplabda, asztalitenisz, torna, atlétika, futball…), informatika stb.
A rendezvényeket több mint két évtizede megszervezik: Iskolanap, Szent Száva Akadémia, Szavalóverseny, Iskolai Színjátszók, Genius – kutatókonferencia diákoknak, valamint részvétel a Próza fesztiválon.
A Német Nagykövetséggel és a Goethe Intézettel való együttműködésnek köszönhetően a diákoknak lehetőségük van iskolánkban német nyelvből DSD vizsgát tenni. A Diákparlament aktívan működik az iskolában, munkájában való részvételükkel a tanulók hozzájárulnak az iskolai élet minőségéhez és az iskola általános légköréhez.
A kötelező nyelvek – angol, francia, német és orosz – mellett a tanulóknak lehetőségük van fakultatív kínai és koreai nyelv tanulására is.
Nemzetközi együttműködés: az iskola több éves együttműködést ápol a szegedi Eötvös József Gimnáziummal, a kranji Franc Prešern Gimnáziummal és a budapesti Nikola Tesla Gimnáziummal.
Felszereltség: A gimnázium huszonkét tanteremmel/kabinettel rendelkezik; osztálytermekben is használható minőségi internetelérés áll rendelkezésre az AMRES hálózaton keresztül, mind online oktatáshoz, mind pedig kombinált modell szerinti valós idejű tanításhoz; Könyvtár gazdag gyűjteménnyel (20000 könyv); Díszterem, ahol iskolai rendezvények és tanórán kívüli foglalkozások zajlanak; alagsori helyiségek, amelyek pótórára, emelt szintű órák megtartására, a szakkörök tevékenységeire szolgálnak; tornaterem és sportpálya.
A diákok személyisége fejlődésének tiszteletben tartása és támogatása, valamint a rengeteg ösztönző támogatás k eredménye az, hogy diákjaink képesek és kiváló felkészültséggel beiratkozhatnak bármely felsőfokú intézménybe, akár hazai, akár nemzetközi egyetemekre.

Igazgató: Nemanja Jovišević

Hivatalba lépés dátuma: 2022.09.18

A tanulók/gyermekek száma

Középiskola

Iskolaév A tanulók/gyermekek száma
2023/24 1196
2022/23 1178
2021/22 1190
2020/21 1160
2019/20 1136
Oktatási profilok